O avan o do conhecimento, das t cnicas, da tecnologia e, sobretudo, a evolu o das tecnologias da informa o e da comunica o (TIC), constituem o espa o em que se desenvolve a educa o universit ria numa sociedade globalizada. Neste sentido, a tecnologia tornou-se uma parte essencial deste panorama, provocando a diversifica o das modalidades educativas devido ao boom tecnol gico e ao crescimento de mercados emergentes fora da educa o presencial, surpreendendo a gest o educativa e como consequ ncia deste novo paradigma, a virtualidade foi incorporada como uma ferramenta que pode ser utilizada como instrumento para o desenvolvimento de novas modalidades educativas. a virtualidade foi incorporada como uma ferramenta que procura melhorar a qualidade da educa o no ensino universit rio, esta conce o pedag gica prop e estrat gias pedag gicas, ensinamentos autodidactas que incentivam o estudo independente, permitindo aos participantes adquirir conhecimentos ao seu pr prio ritmo, esquemas integrados dist ncia e virtuais n o presenciais e abertos.
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