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Paperback Roma-Kinder zwischen Familie und Staat: Zwischen Traditionen und Integration [German] Book

ISBN: 3656551219

ISBN13: 9783656551218

Roma-Kinder zwischen Familie und Staat: Zwischen Traditionen und Integration [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Ethnologie / Volkskunde, Note: 1,7, Martin-Luther-Universit?t Halle-Wittenberg (Ethnologie), Veranstaltung: Ethnologie der Kindheit, Sprache: Deutsch, Abstract: Sp?testens seit der EU-Osterweiterung wird die Situation der Roma und Sinti in Europa politisch diskutiert. 2005 bis 2015 wurde zur Dekade der Roma-Einbeziehung erkl?rt.Der Vorsitzende des Zentralrats deutscher Sinti und Roma, Romani Rose, fordert die Realisierung der Gleichstellung der zehn bis zw?lf Millionen Roma und Sinti in Europa. Neben dem "Rahmen?bereinkommen vom Schutz nationaler Minderheiten" des Europarats erkl?rt er weitere positive Aktionen seitens der Politik f?r notwendig. In ganz Europa sollten Roma und Sinti in politischer wie gesellschaftlicher Praxis als nationale Minderheit anerkannt, gesch?tzt und gef?rdert werden. Dazu geh?ren vor allem die Herstellung menschenw?rdiger Wohnverh?ltnisse, die Kosten?bernahmen im Rahmen staatlicher Sozialhilfe um Ghettos aufzul?sen und die Herstellung chancengleicher Bildung ohne Segregation (Rose 2010: 8-9). In einem Radiointerview des Schweitzer Radiosenders DRS mit dem ungarischen Pfarrer Levente Shohaida geht es um genau diesen letzten Aspekt "Bildung als Ausweg aus der Misere" (L?thi 2010). Nach dem Shohaida und seine Frau als HEKS1-Stipendiaten in Z?rich mit Stra enkindern gearbeitet hatten, entwickelten sie ein Projekt in Ostungarn, welches Roma Kinder motivieren soll zur Schule zu gehen. Schule solle nicht das Buchstaben- und Zahlenlernen bedeuten, sondern direkt lebensnahe Aspekte vermitteln. Die Kinder sollen sich mit Fragen wie: "Was will ich, wie verwirkliche ich etwas?" und "Wie ?bernehme ich Verantwortung?" besch?ftigen. Shohaida erkl?rt die Methoden der letzten 30 Jahre f?r falsch. Die rein finanzielle Hilfe konserviere nur die Verh?ltnisse (L?thi 2010). Dies bedeutet, dass die Roma die passive Rolle der separierten Empf?nger behalten, ohne aktiv in die Verbesserung der Situation einbezogen zu w

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