Fachbuch aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 2,5, P dagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Portfolio f r das Fach Deutsch, rund um das Thema Sprache, behandelt zun chst die Thematik der interkulturellen Kompetenz und spezialisiert sich auf interkulturelles Training f r Lehrkr fte. Interkulturelles Training ist eine M glichkeit, Lehrkr fte auf verschiedene kulturelle Hintergr nde sowie auf Fremd- und Selbstreflexion, zu sensibilisieren. Anschlie end geht die Autorin auf kreatives Schreiben im Unterricht durch Bildimpulse und Clustering ein. Die Vertreter dieses Ansatzes sind der Meinung, dass kreatives Schreiben die Sch ler st rker zum Schreiben motiviert und Themen mit dieser Herangehensweise subjektiver zu bearbeiten und offener zu gestalten sind. Das Portfolio besch ftigt sich berdies mit fantastischer Kinderliteratur und deren Verwendung im Literaturunterricht am Beispiel von Paul Maars "Eine Woche voller Samstage". Des Weiteren thematisiert die Autorin das literarische Gespr ch als Methode beim literarischen Lernen. Grundlegend f r diese Methode ist es, Leseerfahrungen mit der eigenen Sprache zum Ausdruck zu bringen, individuelle Verstehens-Ans tze zu artikulieren, Anderen zuzuh ren und sich ber Inhalte und verschiedene Meinungen auszutauschen. Daraus resultiert ein angemessener Umgang mit Literatur. Abschlie endes Thema des Portfolios ist Deutsch als Zweitsprache, speziell der bilinguale Erstspracherwerb sowie Sprachmischungsph nomene am Beispiel Wortinterner Sprachmischung.
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