Lehren Und Lernen Mit Digitalen Mathematikwerkzeugen: Berücksichtigung Von Institutionellen, Individuellen Und Sprachlich-Kulturellen Bezügen Der Inst [German]

By Matthias Müller

Der Einsatz digitaler Mathematikwerkzeuge (DMW) beim Lehren und Lernen von Mathematik gewinnt seit Jahren an Bedeutung. Die aktuellen Herausforderungen des Lehrens und Lernens auf Distanz legen weitere Bedarfe und Handlungsnotwendigkeiten offen. Epistemologisch kann der Prozess der Werkzeug-Aneignung durch die instrumentale Genese gefasst werden. Die vorliegende Arbeit untersucht, inwieweit die Prozesse der Werkzeug-Aneignung auf den Mathematikunterricht bezogen werden k?nnen, wenn DMW verbindlich eingesetzt werden (institutioneller Bezug), sich Lernende in Abh?ngigkeit von DMW und Aufgabe zuordnen lassen (individueller Bezug) und eine theoretische Verkn?pfung mit dem 4C Framework hergestellt wird (sprachlich-kultureller Bezug).

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3658411147
• ISBN13: 9783658411145
• Release Date: March 2023
• Publisher: Springer Spektrum
• Length: 308 Pages
• Weight: 0.88 lbs.
• Dimensions: 0.7" x 5.8" x 8.3"