Este discurso descreve as quest es contempor neas da viol ncia escolar como um exemplo de terrorismo localizado. Estudantes de v rios n veis e contextos acad micos s o v timas de bullying, marginalizados e oprimidos. Estas reac es s o teorizadas como estando na escala do medo que uma pessoa experimenta pessoalmente, em alguns casos, de um trauma catastr fico - particularmente se o estudante individual n o tiver capacidades de lidar com a situa o e apoio ambiental. Foi concebido e implementado um n mero diversificado de interven es criativas e eficazes para lidar com estas reac es de viol ncia escolar. Este cap tulo resume as quest es, reac es e programas para prevenir e gerir as reac es dos alunos viol ncia escolar.
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